Uit je hoofd, in het doen!

Zit je kind niet lekker in zijn/haar vel?
Gestalt-Art speltherapie biedt je kind eigen ruimte, zelf ontdekken door creativiteit, spel en natuurbeleving die de eigen grond en het zelfvertrouwen versterken.
Door 'doen' en 'ervaren' ondersteunt Gestalt-Art speltherapie je kind in haar/zijn emotionele ontwikkeling.
Voor wie?
Voor kinderen een steuntje in de rug kunnen gebruiken; kinderen die angstig zijn en zich terugtrekken; kinderen die onzeker over zichzelf zijn; kinderen die een moeilijke periode doormaken; kinderen die moeite hebben op school te zijn; kinderen die vaak boos zijn; kinderen die overprikkeld zijn en voor heel 'gewone' kinderen.
Wat doen we zoal?
In de tuin of binnen in de praktijk werken we vanuit wat er zich aandient, vanuit het hier en nu.
Werkvormen die we kunnen gebruiken zijn:
- Werken in de (moes-)tuin: graven, zaaien en oogsten. Hout hakken, je kracht ervaren door lichamelijk werk.
- Vuur maken; soep en thee er op koken.
- Hout bewerken zoals houtsnijden, werken met de dremel en beitel.
- Natuuronderzoek doen, natuur beleven: ontspanningsoefeningen in de tuin, beestjes zoeken; springen op de trampoline, pijl en boog schieten.
- Creatief bezig zijn: zand(-bak), klei, tekenen, schilderen, wol, textiel gebruik …etc.
Hierin kan het kind zichzelf uiten en kan het gemaakte beeld een verder uitgangspunt zijn voor nieuwe ontdekkingen door het kind. - We experimenteren in spel met speelgoed als playmobil-, vinger- en handpopjes en doen daarmee ervaring op met verschillende (karakter-)eigenschappen en systemen waarin het kind leeft.
- Een eigen huis/hut/tent bouwen.
Kernpunten van de werkwijze
We ontdekken al werkend en spelend wat er leeft in het kind. Vervolgens onderzoeken we wat het kind nodig heeft om zich op een gezonde manier in de wereld te zetten en zijn/haar behoeften te vervullen.
- Ik ga uit van maatwerk: Ik kijk naar wat het kind nodig heeft.
- Eerst werken we aan veiligheid en vertrouwen: Het kind voelt zich gezien, gehoord en begrepen. Zonder oordeel. Daarop kunnen we verder bouwen.
- Ik zal het kind helpen de eigen kracht en talenten te ontdekken en die ervaring te gebruiken, uit te proberen, om zelf tot oplossingen te komen.
Clara: "Ik ervaar dat kinderen opbloeien in de natuur, als zij hun eigen weg hierin kunnen vinden. Op de scholen waar ik werk zie ik kinderen die het in de klas moeilijk hebben, buiten in de tuin levensenergie terugkrijgen, drive ervaren en zichzelf voelen in relatie tot de omgeving."
